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	<title>「老師的情緒」的迴響</title>
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	<description>君子學以聚之,問以辨之,寬以居之,仁以行之</description>
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		<title>由：jim yeh</title>
		<link>http://www.lifeparty.idv.tw/blog/archives/1976/comment-page-1#comment-9355</link>
		<dc:creator>jim yeh</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Nov 2009 05:12:14 +0000</pubDate>
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		<description>樓上顯然把是非對錯放得很重，但恐怕你沒看清楚我要說什麼吧？要強調和我不一樣的想法是錯的，那不是我論述事情的方式。只是就事論事，如果身為老師沒辦法控制好自己的情緒，那何以盡到為人師表的傳道授業解惑的責任呢？

當然你可以說我狹隘，但事實上任何一件事都有兩面看法，如果只是因為我沒有說你喜歡的觀點，就說我狹隘，那也是你的自由。我可沒有強迫別人要和我有一樣的價值觀。</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>樓上顯然把是非對錯放得很重，但恐怕你沒看清楚我要說什麼吧？要強調和我不一樣的想法是錯的，那不是我論述事情的方式。只是就事論事，如果身為老師沒辦法控制好自己的情緒，那何以盡到為人師表的傳道授業解惑的責任呢？</p>
<p>當然你可以說我狹隘，但事實上任何一件事都有兩面看法，如果只是因為我沒有說你喜歡的觀點，就說我狹隘，那也是你的自由。我可沒有強迫別人要和我有一樣的價值觀。</p>
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		<title>由：weskerjax</title>
		<link>http://www.lifeparty.idv.tw/blog/archives/1976/comment-page-1#comment-9351</link>
		<dc:creator>weskerjax</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Nov 2009 12:51:50 +0000</pubDate>
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		<description>在多數決的情況下我的確是少數

的確打罵並不是最好的
但我真正要說的是
學生本質是不是也是問題點
單單探討老師的過錯
而不去理會學生的過錯
在思維上是不是有點狹隘

總覺得你的文章都有單方面極端的評論
真的單單只改善師資問題
就能解決教育問題嗎？？

7 年級生已經被評價為草莓了
那 8 年級生就會比較好嗎？
再來 9 年級生會是什麼樣？

會提出對學生素質的疑問
在道德觀念缺乏的社會中
還有所謂的尊師重道，父子倫理嗎？
這個問題在歐美國家已經開始受到重視了
開始重新重視所謂的道德倫理
而台灣呢？？</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>在多數決的情況下我的確是少數</p>
<p>的確打罵並不是最好的<br />
但我真正要說的是<br />
學生本質是不是也是問題點<br />
單單探討老師的過錯<br />
而不去理會學生的過錯<br />
在思維上是不是有點狹隘</p>
<p>總覺得你的文章都有單方面極端的評論<br />
真的單單只改善師資問題<br />
就能解決教育問題嗎？？</p>
<p>7 年級生已經被評價為草莓了<br />
那 8 年級生就會比較好嗎？<br />
再來 9 年級生會是什麼樣？</p>
<p>會提出對學生素質的疑問<br />
在道德觀念缺乏的社會中<br />
還有所謂的尊師重道，父子倫理嗎？<br />
這個問題在歐美國家已經開始受到重視了<br />
開始重新重視所謂的道德倫理<br />
而台灣呢？？</p>
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		<title>由：Pighead</title>
		<link>http://www.lifeparty.idv.tw/blog/archives/1976/comment-page-1#comment-9350</link>
		<dc:creator>Pighead</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Nov 2009 06:13:03 +0000</pubDate>
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		<description>問題學生與問題老師同樣都需要去了解進他們的心理狀況... 現代的老師與學生真的會比以前辛苦 ^^</description>
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		<title>由：jim yeh</title>
		<link>http://www.lifeparty.idv.tw/blog/archives/1976/comment-page-1#comment-9348</link>
		<dc:creator>jim yeh</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Nov 2009 04:44:15 +0000</pubDate>
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		<description>老師情緒失控是個事實，忽視這樣的事實而推論學生該打。我想這不是所有讀者會犯的「迷思」，而是樓上的偏見。如你所說的出生在打罵家庭認為打罵是正常的，那麼出生在非打罵管教方式的家庭呢？不要因為自己有問題就說別人有問題。很多讀者都沒這樣看，那樓上看到自己的問題了嗎？</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>老師情緒失控是個事實，忽視這樣的事實而推論學生該打。我想這不是所有讀者會犯的「迷思」，而是樓上的偏見。如你所說的出生在打罵家庭認為打罵是正常的，那麼出生在非打罵管教方式的家庭呢？不要因為自己有問題就說別人有問題。很多讀者都沒這樣看，那樓上看到自己的問題了嗎？</p>
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		<title>由：weskerjax</title>
		<link>http://www.lifeparty.idv.tw/blog/archives/1976/comment-page-1#comment-9344</link>
		<dc:creator>weskerjax</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Nov 2009 01:04:32 +0000</pubDate>
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		<description>我出生在傳統家庭
挨打是很正常的事
所以對於體罰我認為是很合理的

但如果站在公正的角度上
到底是誰的問題了
是老師本身的修養問題
還是學生的素質問題
班上這麼多學生為什麼就只有一個人挨打
當所有人都沒有問題時
就剩下那一個有問題的人了
不要因為新聞而扭曲了正確的公理

身為父母你真的有關心兒女的上課狀況嗎？？
為何不多花點時間去學校看看
不要只把問題丟給老師
『子不教 父之過』</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>我出生在傳統家庭<br />
挨打是很正常的事<br />
所以對於體罰我認為是很合理的</p>
<p>但如果站在公正的角度上<br />
到底是誰的問題了<br />
是老師本身的修養問題<br />
還是學生的素質問題<br />
班上這麼多學生為什麼就只有一個人挨打<br />
當所有人都沒有問題時<br />
就剩下那一個有問題的人了<br />
不要因為新聞而扭曲了正確的公理</p>
<p>身為父母你真的有關心兒女的上課狀況嗎？？<br />
為何不多花點時間去學校看看<br />
不要只把問題丟給老師<br />
『子不教 父之過』</p>
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		<title>由：可樂魔</title>
		<link>http://www.lifeparty.idv.tw/blog/archives/1976/comment-page-1#comment-9334</link>
		<dc:creator>可樂魔</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Oct 2009 03:10:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.lifeparty.idv.tw/blog/?p=1976#comment-9334</guid>
		<description>我也準備要為人父～之前也考慮過這個問題，但我想到的方案大多真的以暴制暴（意思就是那個老師最好後台夠硬，命夠重...）。但從同人大哥這篇文章，又想到，老師何嘗不跟我一樣都是平凡人～基本上他們應該也是遇到了些問題吧～光光強硬的指責他們不稱職～還不如了解他們遇到何種困難....如果了解過後發現那個老師真的不適任....再來打斷他的腳也不遲（狂笑）</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>我也準備要為人父～之前也考慮過這個問題，但我想到的方案大多真的以暴制暴（意思就是那個老師最好後台夠硬，命夠重&#8230;）。但從同人大哥這篇文章，又想到，老師何嘗不跟我一樣都是平凡人～基本上他們應該也是遇到了些問題吧～光光強硬的指責他們不稱職～還不如了解他們遇到何種困難&#8230;.如果了解過後發現那個老師真的不適任&#8230;.再來打斷他的腳也不遲（狂笑）</p>
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