Archive for the ‘閱讀’ Category

前一陣子在河道上,看到 Zulu 分享〈好人從政的理由〉,引起同人的興趣,就和他討論了這個話題

Zulu 的文章提到蘇格拉底和格勞孔的對話。蘇格拉底說,沒有人願意甘願當統治者去糾正別人的惡,因為在統治發布命令的時候,並不是為了統治者,而是為了被治理的對象。所以我們想要讓有人願意擔任這種工作時,必須給予他名或利,如果他不願意,就給予懲罰。

格勞孔不大明白蘇格拉底提到用懲罰來當做報酬的道理何在。蘇格拉底說,懲罰可以使最優秀的人來領導人民,他們視貪圖名利為可恥。因此,好人不肯為了名利當官。他們不肯因擔任治理工作公開領取報酬,而被當成佣人,更不肯假公濟私,暗中舞弊,被人當作小偷。名譽也打動不了他們,因為他們並沒有野心。於是要他們同意當官,就只能用懲罰來強制了。

蘇格拉底提到大家看不起那些沒有受到強迫,就自己想要當官的人。但最大的懲罰莫過於,自己不去管人,卻被更壞的人管了。他認為好人最怕這種懲罰,所以勉強出來。他們不是為了自己的榮華富貴,而是迫不得已,實在找不到比他們更好,或同樣好的人來擔當這個責任。

蘇格拉底以為,假如全國都是好人,大家會爭著不當官,就像現在大家爭著當官一樣熱烈。這樣就可以清楚看到,一個真正的統治者追求的不是他自己的利益,而是被統治者的利益。所以聰明人寧可服從他人,也不願要他人服從自己。

以上有關「好人從政」的觀點,同人一開始沒有看得很清楚,以為與中國人的傳統觀念是相違背的。我想到〈論語述而篇〉的一段對話: Read the rest of this entry »

這篇文章是投稿 ZDNet Taiwan 的文章原稿,由 ZDNet Taiwan 以〈如何在系統異常前發現錯誤?〉、〈如何在系統異常前發現錯誤?(下)〉兩篇文章刊登。文章原稿未經 ZDNet Taiwan 編輯,內容可能與 ZDNet Taiwan 約略有所不同。

前一陣子有兩個與資訊系統失常有關,而且眾所矚目的新聞事件,也就是戴爾電腦網路購物系統與台北捷運內湖線的系統異常。相信很多人都認為這兩個系統會發生系統異常相當離譜,在系統上線之後才發現系統無法正常運作,造成系統使用者的困擾,同時也會讓人對系統可靠度與穩定度失去信心,而增加系統的失敗成本。

雖然平心而論,想要事前預料系統可能發生的問題,並加以預防或因應其實並不容易,因為開發系統,尤其是軟體開發常會碰到事先難以預料的問題。但如果能在錯誤造成危害之前,就能夠發現問題並採取適當的行動來解決它,應該就能減少系統的失敗成本。因此,看到戴爾與台北捷運內湖線的重大系統異常,讓筆者想探討如何在系統失敗前發現錯誤,以避免系統失敗的巨大損失。 Read the rest of this entry »

8
十月

是誰理盲又濫情?

   Posted by: jim yeh   in 利害關係人, 專案團隊, 思考, 新聞, 生活感觸, 閱讀

早上在 News 98 聽到陳鳳馨評論吳德榮提前退休的新聞事件,她提到吳德榮說:「人們理盲又濫情,說也沒用」對此,她表示人們理盲又濫情她同意,但吳德榮自己何嘗不是理盲又濫情呢?然而,聽完陳鳳馨的評論反而讓人更困惑,或許同人應該好好思考一下,弄清楚到底是誰理盲又濫情。 Read the rest of this entry »

上個禮拜在噗浪河道上看到馬總統抱怨「好人沒好報」的新聞,提到馬以南爆料說馬英九在寫給她的 email 提到「做了好多好多事,卻還要被罵!」的心路歷程,最後一句話是「哼!好人沒好報」,她看了以後回信給馬英九「放心啦,好人一定有好報,只是時候未到」。

同人看到這則新聞的第一個反應是,總統在救災過程中受到批評,心裡面會產生一些情緒是人之常情。因此透過 email 中將這些情緒發洩出來,跟家人訴訴苦以免情緒積壓而損害身心健康,我認為是很自然的一件事。只不過,馬大姐把這些用來宣洩情緒的對話,在公開場合中公開,似乎只會為她的弟弟帶來麻煩,顯然她又失言了!

不過,除了馬以南的失言之外,同人認為這則新聞更重要的意義是,讓我們看到領導者應該如何面對批評。在現實上,領導者所碰到的難處是,不管領導者碰到問題怎麼做,他都很難做到沒有人批評。因此想要成為優秀的領導者,其實無須太在意外界的批評,而是應該將這些批評轉化成更積極正向的領導作為。

就像在《領導的黃金法則》中,作者約翰‧麥斯威爾提到「當你後面被踢一腳,你知道你已超越在前」。 Read the rest of this entry »

在當上父親之後,同人才能體會到教養孩子不比想像中的容易。在教育理念上,受到新時代思維的影響,讓我希望以愛的教育來代替以懲罰來控制孩子的行為。但當真的碰到孩子做出不好的行為之時,又找不到比懲罰他們更有效率的管教方式。

尤其是女兒又是那種聰明又調皮的小孩子;她總是會想辦法來破壞你所設立的規矩,用理性來溝通又似乎並不適用在她這個年紀。不過打罵的懲罰看起來雖然可以達到喝阻的效果,以控制她的行為,但同人和老婆也發現這種管教法副作用很大。我們常發現在公園她會對其他的小朋友施展暴力,而脾氣也變得愈來愈情緒化。

當然,前一陣子同人夫妻帶女兒參加控制理論的研習課程,對我們學習教養女兒的獲益很大。但除此之外,有沒有更簡單而直接的教養法能夠矯正女兒的行為呢?最近同人在《一分鐘爸爸媽媽》看到一分鐘教養法。它包括三項教養的秘訣,也就是對孩子實施一分鐘懲罰與一分鐘獎勵、以及幫助孩子設定一分鐘目標。

同人覺得一分鐘教養法是相當不錯的教養法。 Read the rest of this entry »

25
八月

夢中的水域

   Posted by: jim yeh   in 心理, 新時代, 生活感觸, 閱讀

最近在噗浪看到綠波提到她夢到演員老演員張冰玉的臉,讓她產生「髒冰域」的聯想,直覺到夢境與冰河、與天氣暖化有關。同人不知道這個夢是否與地球環境惡化的擔憂有關,但「髒冰域」讓我聯想到與綠波的情感態度有關。

因為一般而言,夢中的水域代表我們的情感。海水代表情感是深沉與廣博並具有包容力的,但結冰則代表凝結與冰封或是過於冷靜以致產生抽離的態度。骯髒的冰則為混濁的海水代表情感之中牽涉許多的複雜因素而出現混亂的狀態。

綠波表示她的夢可能是源自於她對噗浪的不安感,同人認為這不無可能,但我想到一個夢境的心理測驗,並分享在噗浪上,讓有興趣的噗友觀察自己對情感態度的表現。 Read the rest of this entry »

16
八月

別關注心力在負面情緒上

   Posted by: jim yeh   in 問題解決, 思考, 新時代, 生活感觸, 閱讀

最近在噗浪,看到許多噗友討論中南部八八水災的災情。同人從一些討論的字裡行間可以感受到網友對在八八水災受到災害損失的朋友的關心。但同人也發現到其中不乏容易讓人陷入不滿及悲哀情緒的討論,我覺得這些對救災並沒有太大的實質意義,而且還會因此加深人們的痛苦。 Read the rest of this entry »

世界愈複雜,我們就更需要簡單。簡單讓我們看清楚事物的脈絡,掌握重點,以協助做出選擇,並在適當時機採取行動。然而,簡單其實是困難的,因為要做到簡單,意味著我們必須清楚事物的全貎,行動必須要更有原則。尤其是在複雜多變的環境當中,簡單不能只靠直覺,而是有紀律的思考與行動。

More about 越簡單越有力量那麼,用有紀律的思考與行動,以做到簡單,我們該怎麼做呢?前一陣子,同人閱讀了《越簡單越有力量》,我覺得這本書的觀念與方法,剛好可以提供我們複雜世界簡單之道的思考方向與指引。 Read the rest of this entry »

朋友在 MSN 上問我用 vb.netc++ 開發程式有沒有很大的不同,因為她的主管要她加入一個使用 vc++ 開發系統的專案。她很怕接下這個任務會很難上手,但主管告訴他用不同的程式語言,只是工具的差異而已,她只需要依主管給的程式範例照著做就沒有問題。朋友不大相信主管的說法,於是想聽聽我的意見。

同人直覺感到不妥,並非因為朋友並不諳 c/c++ 這種程式語言,加上它與 vb 之間,存在根本的程式語言差異。我認為比較嚴重的問題還是溝通過程出現不精確的語言,這代表她們公司的品質文化,對解決專案的問題是沒有效果的。

學習 c++ 當然並不輕鬆,尤其如果沒有 c 語言基礎的話,學起來更是會格外吃力。因為 c++ 語言特性與 vb 的差異很大。比如 c/c++ 特有的指標,就很容易讓初學者混淆,如果觀念不清楚,常會讓程式產生記憶體衝突甚至是當在不明所以的地方。但程式語言或是程式設計的技術,這些都還可以藉由學習成長,對於積極進取、追求自我成長的開發者而言,這些並非是大問題。

誠如我在 facebook 的好友,也是以前在點空間聚會有一面之緣的仁傑兄,看到我對這件事情的分享,他建議:

If you want to encourage her, you can said that. Let her have a confidence to do it.But you have to keep coaching, monitoring and reviewing her codes.

然而,這件事情我覺得讓人擔心的並不是朋友的能力夠不夠。我注意到的是她們公司的品質文化,品質文化的問題並不在技術,它多半不會是專案成敗的關鍵,而是專案管理者的態度。 Read the rest of this entry »

26
六月

關於認清意義

   Posted by: jim yeh   in 問題解決, 學習, 心理, 思考, 新時代, 生活感觸, 衝突, 閱讀

上周控制理論的研習課程列舉了一些學習控制理論的原因,提到為了真正擁有、學會享受、懂得欣賞、認清意義、讓生命更充實、以及更實際,所以應該聚焦學習控制理論的課程。其中同人對「認清意義」有一些想法,於是透過這篇文章來分享我的看法。

在生活中放下掌控是一件不太容易做到的事,因為掌控是讓我們做一些事情好讓我們感到對問題不用再焦慮。然而,當被我們控制的對象會因為受到掌控的焦慮而與我們關係緊張時,那將會產生我們更大的焦慮,而造成我們人生的憂鬱。如此我們將得不到屬於我們生命的意義,讓我們的生命感到快樂而充實。

為什麼我們無法感受到快樂而充實的生命呢?因為我們心目當中,所謂的「優質世界」圖像無法實現,無法和對和我們有關係的人一齊去做有趣的事情。但為什麼做不到呢?因為掌控拉開彼此的距離,更有甚者,關係惡化到必須改變我們優質世界的圖像,而這樣的結局又讓彼此都很痛苦,尤其是我們總是傷害我們心愛的人最深。

假如我們可以認清生命的意義,就可以放下掌控以實現我們優質世界的圖像。 Read the rest of this entry »