最近在噗浪看到綠波提到她夢到演員老演員張冰玉的臉,讓她產生「髒冰域」的聯想,直覺到夢境與冰河、與天氣暖化有關。同人不知道這個夢是否與地球環境惡化的擔憂有關,但「髒冰域」讓我聯想到與綠波的情感態度有關。
因為一般而言,夢中的水域代表我們的情感。海水代表情感是深沉與廣博並具有包容力的,但結冰則代表凝結與冰封或是過於冷靜以致產生抽離的態度。骯髒的冰則為混濁的海水代表情感之中牽涉許多的複雜因素而出現混亂的狀態。
綠波表示她的夢可能是源自於她對噗浪的不安感,同人認為這不無可能,但我想到一個夢境的心理測驗,並分享在噗浪上,讓有興趣的噗友觀察自己對情感態度的表現。 Read the rest of this entry »
台北捷運木柵內湖線又發生系統異常。同人昨天晚上搭捷運,我一向習慣坐第一節車箱。列車才自中山國中站離站沒多久,就看到前面不遠處有一台列車停在那裡,隨車人員連忙打開控制箱將列車停止。等前面列車駛離之後,才將列車停靠至松山機場站,並請大家下車。然後,在廣播中播放因為系統異常而導致全線停駛的訊息,並且請大家改搭其它交通工具。
到了候車大廳,站務人員表示請趕時間的乘客可以直接出站。同人看到排隊處理悠遊卡出站手續的人實在太多,於是同人聽從站務人員的建議直接出站,而沒有處理悠遊卡的出站手續。但這樣一來,不能用悠遊卡坐公車,身上又沒零錢,只能期望捷運站的免費接駁公車。但沒想到花了一個小時等捷運接駁車,卻都還坐不到內湖線的接駁公車,發現捷運公司的免費接駁車的調度,還真是離譜。 Read the rest of this entry »
最近在噗浪,看到許多噗友討論中南部八八水災的災情。同人從一些討論的字裡行間可以感受到網友對在八八水災受到災害損失的朋友的關心。但同人也發現到其中不乏容易讓人陷入不滿及悲哀情緒的討論,我覺得這些對救災並沒有太大的實質意義,而且還會因此加深人們的痛苦。 Read the rest of this entry »
Posted by: jim yeh in 分析設計建模, 利害關係人, 問題解決, 寫作, 專案風險, 思考, 溝通, 生活感觸, 組織, 職場, 領導
Kenming Wang 在〈寫好使用案例 (Use Case) 有什麼好處?〉中提到寫好使用案例的好處。文章提到有位其中一位較為資深的程式開發人員在他在工研院授課時表示感覺不到寫好使用案例有什麼好處。這問題讓他思考許久後回答,他認為寫好使用案例最直接的關鍵是,影響整個專案開發流程的節奏。
這篇文章分享他對寫好使用案例對專案好處的看法,他總結使用案例的好處是族繁不及備載。並提到越大規模的專案,更能感受到開發節奏的順暢度。再加上 『漸進循環 (incremental and iteration)』 的開發模式,會越形容易謀和在系統開發期間,人與事的種種。
不過,Kenming Wang 在文章最後提到以上的論述不能說服那位程式開發人員,因為程式設計人員多半以局部或個別的角度來看系統開發,所以使用案例寫得好不好,對他們沒差。只有像專案經理或軟體架構師以專案整個全局來看時,才會有明顯的感受。
但他認為不需要去說服那位程式開發人員,並引述 Martin Fowler 在《UML Distilled》一書中曾經說過的:「你只能強迫新手們這麼做。過了幾年後,他們會突然恍然大悟,然後腦袋彷彿重生!」這句話來說明他對這位程式開發人員意見的看法。
同人看 Kenming Wang 這篇文章覺得怪怪的,倒不是不贊同他對寫好使用案例好處的觀點,而是覺得強迫新手去做我們認為有價值的東西是很危險的。 Read the rest of this entry »
今年五月,同人在家樂福買了一台 DVD Player。為了滿足讓女兒看巧虎的需求,我選了一個號稱絕不挑片、以及認為品質穩定的品牌,但沒想到看了不到一個月,有一天老婆告訴我:DVD Player 故障了。
才買沒多久的 DVD Player 怎麼會故障了呢?同人檢查了 DVD Player 和電視,發現電視接上 DVD Player 時,螢幕一直跳動,不過好像隱約看到 DVD Player 的歡迎畫面,設定鍵好像也有作用,只不過螢幕跳動得太厲害,看不清楚也沒辦法進行設定。
為了確定是電視或是 DVD Player 的問題,我到了妻舅家中,用他家的電視來測試,發現他家的電視機收不到 DVD Player 的輸入訊號。看起來應該是 DVD Player 的問題,於是等到周末假日才到家樂福將機器送修。
不過,第一次送修店員測試表示沒問題,我以為是訊號線有問題,但回到家換一條訊號線測試卻發現,和先前在妻舅家測試的情況一樣,電視機收不到 DVD Player 的輸入訊號,於是我將 DVD Player 連同訊號線再一次地到家樂福送修。後來同人才發現,原來店員之前測試接的是 DVD Player 的色差輸出,但我在家裡接的是一般電視的視訊輸出。在店員確認機器的問題後,在維修單上註明 TV Video out 無影像輸出後送回原廠修理。
等了幾個禮拜,家樂福通知我們機器修好了,但當我在本週日把機器帶回家安裝後,還是發現螢幕上出現跳動的畫面。讓人懷疑機器是不是根本就沒有修理?但打了電話問家樂福,他們表示也不清楚廠商維修機器的狀況,我們不想再浪費時間作無謂等待,於是禮拜一再到家樂福把機器送修。
然而,家樂福的店員測試機器卻看來正常 Read the rest of this entry »
老爸上週開刀住院,同人和弟弟輪流照顧他。上周五晚上輪到我照顧,臨睡前看了弟弟留下來的報紙,剛好讀到李家同投稿的〈考理財?弱勢孩子連打折都不懂…〉,反對將理財納入考試內容,以為會加重學生的負擔,而且認為弱勢根本無財可理,還會讓對理財有興趣的人讚賞這種「不勞而獲」的賺錢方法,將會成為社會的一大災難。
說真的,同人看完這篇文章還真讓我感到困惑,我感覺到李教授的論點似乎過於簡化並且似是而非。相較於李教授的文章,我認為另一篇國小校長的文章就比較中肯;贊同國中小教理財,但不需另設科目做教學。沒想到後來有機會和在國中任教的老弟在討論這個主題時,他居然支持這種簡化的觀點,真是令人感到不可思議,想藉此篇文章表達我的看法。
從邏輯上來看,李教授反對國中將理財納入考試的論點有明顯的邏輯謬誤。 Read the rest of this entry »